"Introdução à Educação Digital"

Quanto aos horários de atividades relacionados ao curso foi satisfatório, porém com relação à duração, parece-me que houve muito conteúdo e/ou poucas instrutoras para o tamanho da turma. Algumas dúvidas que tive, fiquei na fila para pedir explicação e não consegui devido ao número de aprendizes que também precisavam.
Este foi o primeiro curso de uso da informática que fiz, acredito que a metodologia esteja de acordo, pois a facilidade ou dificuldade com que vamos utilizar tais ferramentas depende de decorar caminhos e atalhos para encontrar o que buscamos.
Acredito que um material impresso ajudaria, pois ainda somos da era dos impressos, dos palpáveis, do sentir com os dedos.
O curso de introdução trouxe uma certeza: preciso continuar na alfabetização com estas ferramentas. E sou candidato a muitas horas mais de estudo.

"Introdução à Educação Digital"

Quanto aos horários de atividades relacionados ao curso foi satisfatório, porém com relação à duração, parece-me que houve muito conteúdo e/ou poucas instrutoras para o tamanho da turma. Algumas dúvidas que tive, fiquei na fila para pedir explicação e não consegui devido ao número de aprendizes que também precisavam.
Este foi o primeiro curso de uso da informática que fiz, acredito que a metodologia esteja de acordo, pois a facilidade ou dificuldade com que vamos utilizar tais ferramentas depende de decorar caminhos e atalhos para encontrar o que buscamos.
Acredito que um material impresso ajudaria, pois ainda somos da era dos impressos, dos palpáveis, do sentir com os dedos.
O curso de introdução trouxe uma certeza: preciso continuar na alfabetização com estas ferramentas. E sou candidato a muitas horas mais de estudo.

Avaliação do curso

"Introdução à Educação Digital"

Quanto aos horários de atividades relacionados ao curso foi satisfatório, porém com relação à duração, parece-me que houve muito conteúdo e/ou poucas instrutoras para o tamanho da turma. Algumas dúvidas que tive, fiquei na fila para pedir explicação e não consegui devido ao número de aprendizes que também precisavam.
Este foi o primeiro curso de uso da informática que fiz, acredito que a metodologia esteja de acordo, pois a facilidade ou dificuldade com que vamos utilizar tais ferramentas depende de decorar caminhos e atalhos para encontrar o que buscamos.
Acredito que um material impresso ajudaria, pois ainda somos da era dos impressos, dos palpáveis, do sentir com os dedos.
O curso de introdução trouxe uma certeza: preciso continuar na alfabetização com estas ferramentas. E sou candidato a muitas horas mais de estudo.

¿Podo o no podo?

Un podador podaba una parra,
otro podador que por allí pasaba,
al primer podador le perguntó:
- ¿Qué podas, podador?
- Ni podo mi parra, ni tu parra podo:
podo la parra de mi tío Porro.

Tanto se disse e tão pouco se sabe...

Me han dicho un dicho, que dicen que he dicho yo. Ese dicho está mal dicho, pues si yo lo hubiera dicho, estaría mejor dicho, que ese dicho que dicen que algún día dije yo.

Jogos do trânsito

Criançada! Há um jogo bem legal no site Jogos Pedagógicos. Para jogar clique no link.

frutas

Olha só que tarefa legal com

 Cruzadinha das frutas